深圳实验学校简介

• 教学理念

一、 突出爱国主义; 二、 强调以人为本;
　　三、 确保工作重点; 四、 追求完美卓越;
　　五、 坚持务实推进; 六、 注重同步建设;
　　七、 提升境界品位; 八、 维护职业尊严。

• 教学质量

2013年实验学校中学部考入四大名校总人数83人，占中招人数的29.53%，其中考入深中6人，深外4人，实验68人，高级5人；
2014年实验学校中学部考入四大名校总人数61人，占中招人数的21.86%，其中考入深中4人，深外8人，实验42人，高级7人。

• 特色课程

中学部：
　　中学部有完整的学科课程、活动课程、隐性课程体系，特别注重课堂教学的质量和效果，开设具有自己特点的阅读课、形体课、陶艺课、制作课、礼仪课等校本课程及花卉、服装设计、围棋、球类等20几门选修课。
　　阅读课
　　深圳实验学校20多年的办学经略，提炼了“实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育，培养有科学精神人文思想的未来国家主人”的办学理念。倡导“文化立校”、“阅读立校”的办学思路，通过多读书、读好书使实验师生“丰富生命内涵、提高生命质量、健康快乐人生”，努力实践“让书香浸润实验人心灵，让书香溢满实验校园”，全方位打造书香校园。
　　为此，中学部通过学科课程、活动课程、校园环境等全方位立体推进，让读书成为每位师生的精神需要和生活习惯。“阅读课”成为学校的常态课，“新书好书推荐”是每学期必行之事。每日“诵读经典”琅琅书声是校园最美的文化风景。“班级书架”“流动书车”随处可读。每年评选 “阅读之星”、“读书新秀”、“朝阳阅读生”。定期举行“读书交流会”、“名人读书讲坛”、“书籍捐赠”、“晒晒我家的书柜”、“亲子阅读家校合作”活动。教师中有“教师论坛”、“快乐阅读吧”。中学部已连续举办七届“读书节”。中学部是广东省首批“书香校园”，是广东省“朝阳读书”先进集体。
　　我们努力用崇高的精神熏染和滋养每一个实验学子，让学生们的成长足迹印证“腹有诗书，品自高、德自谦、身自正、气自华”的真理。因为阅读，我们的学生变得更有智慧、更大方得体、彬彬有礼，视野更开阔，对事物的分析、判断、选择更客观、全面、有远见，生存能力、生活品位和生命质量更强、更高。
　　科技制作课
　　《科技制作》课是我校“坚持实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育，培养有科学思想和人文精神的国家未来的主人”系列活动课程之一，也是深圳实验学校的特色课程。是以培养学生实践能力、创造力以及提高学生动手能力为宗旨，根据学生的特点，在生活中寻找主题，通过学习探究，动手制作，感受过程，培养能力。
　　本课程的特点，是每个课程研究一个主题，动手制作一件科学作品，使学生初步掌握常用工具的使用和保养方法;初步了解和掌握发明的基本方法;启发激励学生的科学兴趣，培养学生科学探究精神，为其终身学习与实践奠定坚实基础。
　　本课程的亮点是学以致用，结合学校每年一度的科技节­­——头脑奥林匹克竞赛进行项目研究，制作训练。让学生在技术实践中提高，在科技活动中成长。
　　科技创新实践课
　　把培养学生的创新精神和实践能力，作为实施健全人格教育的重要内容，通过一系列的科技活动辅导讲座，激发学生的创新意识，发展学生的科学素养，让学生在动手动脑的科技实践中，释放创造潜能，为学生的终身发展奠定基础。
　　陶艺课
　　我国基础教育的发展自从进入21世纪以来，开始了一个新的阶段。以素质教育为核心的新的课程改革正如火如荼地进行，课程体系、课程结构发生了很大变化。校本课程开发是以促进学生身心全面和谐发展为目的。全面发展是素质教育的宗旨，不搞一刀切，注意发展学生的特长和潜能。中国是个有着5000年灿烂文化历史的国家，而陶瓷艺术在历史上曾经有着极其辉煌的一页，为世人所瞩目敬仰，也因此瓷器(CHINA)成了中国(CHINA)的代名词。中国的陶瓷艺术教育发展前景光明，陶艺教育动手动脑，寓教于乐，能创造一种轻松活泼、主动探索的课堂氛围，激发学生的创造性和求知欲，学生能在创造过程中提高发现问题、解决问题的能力，深受学生的喜爱。是推进以德育为核心的素质教育有特殊作用的课题之一，能适应新世纪对人才培养的需要。
　　礼仪课
　　礼仪是人类文明的结晶，是一个国家和民族文明程度的重要标志，是人际交往的行为规范，是我们塑造人格的根基。我校历来注重对学生的礼仪教育，中学部在2009-2010学年度开设礼仪特色课，目的通过礼仪课使学生由内到外做到举止文明，谦和有礼，因礼仪而优雅。
　　礼仪特色课以《中学生文明礼仪初中版》(人民教育出版社)为主要参考书，配合《中学部文明礼仪规范》中的要求，结合生活中的有代表性的现象向学生讲解礼仪知识，树立文明意识，展现绅士风度。我们的礼仪特色课形式多样，有形体的基本训练，以图片、视频、表演等形式进行礼仪知识讲解，图文并茂，深受学生的喜爱。
　　花卉课
　　“采菊东篱下,悠然见南山”市生活,让我们更向往那怡然自得的绿色世界。通过养花种草,可以净化空气，美化环境,陶冶情操，放松心情，消除疲劳。随着生活水平的提高，人们开始对家庭园艺有了更高的要求。
　　《科学养花》主要讲述土壤及花卉种类的选择，花卉的养护与繁殖技术，主要病虫害及其绿色防治，肥料的种类及绿色肥料的制作，生长激素的应用，记录科学日记等等，通过学习种植和养护花草的知识, 学生们既学习和感受了现代生物技术的发展,对生物学和现代科学产生浓厚的兴趣，同时加深了学生对自然和美的感受,激发了学生们对生活的热爱。在紧张的学习之余，锻炼了身体，放松了心情。
　　养花是一件快乐的事，学养花更是一件快乐的事。健康快乐生活,从养花种草开始。
　　初中部：
　　初中部设有完整的学科课程、活动课程、隐性课程体系，近几年积极开发校本课程、活动课程，除了国家规定的课程外，还开设了形体课、陶艺课、书法课、阅读课、外教口语课、影视欣赏课和培养学生自主学习能力的研理课，自主开发了近30多个综合实践课程。
　　学校每年举办科技节、文化艺术节、体育文化节、社会实践周、安全教育周等各类大型主题活动以及重要的节日庆典活动，通过课堂教学、社团活动、日常规范、主题班会、专题讲座、读书交流、公益活动、校园志愿者活动、心理辅导、拓展训练、板报专刊、家校平台、登门家访等形式，形成了具有自身特点校园文化，极大促进了学生全面发展和可持续发展。

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是深圳市实验学校高中部的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是深圳市实验学校高中部的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是深圳市实验学校高中部的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。