深圳外国语学校分校简介

• 教学理念

校训：爱国、求知
　　校风：文明、进取、求实、创新
　　教风：教育育人、治学严谨
　　学风：勤奋博学、尊师友爱
　　培养模式：4H全人教育
　　办学目标：办一所温暖学校
　　办学理念：以人为本，和谐发展
　　办学方针：以德立校、依法治校、特色强校、科研兴校

• 教学质量

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• 特色课程

我校依据《深圳市九年义务教育课程计划》设置课程，采用更具国际化视野的先进教学理念和符合分校学生特点的教学方式因材施教。同时，根据不同阶段学生的身心特点，增设日语课、外教口语课、形体课、心理健康课等特色课程。
　　另外，英语教学采用“1+1+1+X”的课程体系：3个“1”分别指国家规定课程教材、学校选定的国际版教材《GO FOR IT》和学校校本教材《A TICKET TO TOMORROW》，“X”是指广泛开展丰富多彩的英语活动，以及开设多种外语选修课程。

• 校规校纪

根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》和《深圳市安全管理条例》等相关规定，结合本校实际，作出如下一些规定，请予以落实。
　　1、北边靠百合星城住宅小区的两篮球架往教学区方向前移至相对安全位置。文体活动等尽量远离百合星城二期住宅楼。晨练时，篮球场只安排两个年级，初三年级调至环形跑道上晨练。
　　2、晨练(早操)后队伍的分流有三：①初一年级依次序走C幢后的通道(—2楼食堂);②初二依次序走体育馆侧的通道(—2楼食堂);③初三走通往教学区的斜坡通道(—1楼食堂)。
　　晨练过程中突遇暴雨等恶劣天气的，各班主任协助值周行政和体育老师进行指挥。切忌各自为政，疏散无序。
　　3、遇雨天等因素致使晨练暂停的，全校师生多数走风雨通道。值周领导、值日老师等应合理疏导走风雨通道的人流。在—2楼食堂用餐的部分初二、初一学生要通过教工食堂楼梯通道到达教学区(主要是初一初二女生);在—2楼食堂用餐的另一部分初二、初一学生可通过初三级食堂楼梯通道到达教学区(主要是初一初二男生)。
　　关于课间操时间疏散楼梯使用，建议：
　　前厅楼梯疏散：初二年级(1)(2)(3)(4);初三年级(1)(2)(3)(4)班。
　　广播室楼梯疏散：初一(4)(5)(6)班;初二(5)(6)班;初三(5)(6)班
　　保管室与实验室之间楼梯疏散：初二(7)(8)班;初三(7)(8)班
　　学生处办公室侧楼梯(直上六楼演艺中心楼梯)：初一(7)(8)班
　　一楼琴房楼梯疏散：初一年级(1)(2)(3)班
　　4、中午放学就餐时人流集中，建议：
　　①南向楼梯重点分流初三(1)班、初三(2)班、初三(3)班、初三(4)班、初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班。共8个教学班。
　　②东向楼梯重点分流初三(7)班、初三(8)班、初二(7)班、初二(8)班、初一(1)班、初一(2)班、初一(3)班。共7个教学班。
　　③北向楼梯重点分流初三(5)班、初三(6)班、初二(5)班、初二(6)班;初一(4)班、初一(5)班、初一(6)班、初一(7)班、初一(8)班。共9个教学班。
　　5、东向的消防通道门(现已封)平时不走师生，更不允许学生通过消防通道门经教工食堂楼梯到—2楼食堂用餐。
　　6、非雨天时，初二、初一的学生用中餐最好走体育馆侧的台阶通道。因雨天致使初二初一学生无法走体育馆侧的台阶通道时，值周领导、值日老师、生活老师要合理疏导学生。(两个通道──初三女生候餐的楼梯和教工食堂楼梯)。
　　7、周五在六楼集会时，老师应引导学生按学校、年级指定的位置入座。疏散时按照预定的线路进行疏散，各年级由年级组长进行指挥，班级的带队老师应维持好本班的秩序，相互之间不得拥挤、推搡、打闹。
　　走六楼直达体育馆楼梯出口的班级，经体育馆返回本班教室，不进入校车通道。
　　8、周五下午乘校巴离校，必须
　　(1)下午的教学活动和集会结束后先在一楼大厅候车。学校主管的领导同意后方可登车。
　　(2)学生登车除另行通知的以外，应经广播室的斜坡通道绕国旗下到达指定位置，即学生所
　　乘坐的校巴的正后方的足球场位置。经接送老师许可后方可依次序凭乘车卡上车。
　　(3)确需返回宿舍取物、取卡者，绕食堂的楼梯通道返回宿舍。
　　(4)采取欺骗的手段，违规上车的，后果及责任自负。
　　周日下午学生乘坐校巴返校，必须
　　(1)跟车老师负责督促校巴正常发车，要求按指定的安全地点停靠等候学生。
　　(2)跟车老师要保障上下车的秩序和车内的秩序。车未停稳，严禁上下车。
　　(3)学生凭卡乘车。老师要经常教育学生：不带易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品上车进校。
　　9、教室、宿舍的保洁应教育、引导学生做好值日生工作。存在安全隐患的保洁工作(如电风扇的清洁)，必须在确认安全保护措施已到位，老师现场指导的情况下方可进行。师生无法完成的(如教室玻璃外侧)，向总务申请，由总务安排物业人员进行清洁与保洁。
　　10、各班教室外的橱柜门用后必须关好，因追逐打闹碰到未关闭的橱柜门导致受伤的，打闹的学生和未关好橱柜的学生应承担相应的责任(应当预见而未采取防护措施)。
　　11、候课：预备铃响是教师候课的开始，也是本节安全管理的开始。教师应督促学生做好课前的准备，维持教室内外的秩序。
　　12、早操及体育课：请病假的学生，可以凭医生开具的凭条不参加相应项目的锻炼，但应该跟班旁观学习。特异体质的学生，遵照医嘱和家长的申请应给予照顾。
　　体育活动应做足准备运动，提醒学生注意运动中的自我保护。锻炼项目的选定应符合安全要求，不超出未成年人的生理、心理承受能力。
　　13、眼操：眼操是第三节课的延伸，第三节课的任课教师为眼操的安全责任人。在其他功能室(场地)上第三节课的任课老师必须在眼保健操结束后方可让学生返回教室。
　　14、课间：值日领导和两值日教师共3人，做好分工，1人一楼层巡查。班主任、年级组长不定时巡查。课间既包括白天课间的巡查，也包括晚自习课间的巡查。
　　15、午休 (1)午休时段为教工休息时间，教学区原则上不留学生。
　　(2)出板报应利用下午放学后的时间完成。
　　(3)练琴的同学按《练琴制度》和音乐老师的要求进行练习，进出宿舍不得影响其他同学的正常作息。练琴者在练习时段应在琴房区域内活动，禁止追逐打闹。练琴班的指导老师为安全管理责任人。
　　(4)班主任或英语老师等认为确有必要留学生利用午休时段完成相应的任务时，老师也必须留在教学区，加强对学生的安全管理，并提前通知生活老师。
　　16、晚自习及晚自习放学时段
　　(1)该班晚自习看班老师为本班的安全责任人，放学后负责组织学生排好队，分两列回到宿舍区。看班老师要跟班走，尽量送至宿舍楼梯口。
　　(2)值日领导及两值日老师的站位。建议：一值日老师在南楼梯进行疏导(学生俱乐部侧);一值日老师在北楼梯进行疏导;值日学生在一楼大厅检查;值日领导在体育馆斜坡底进行疏导并防止学生在足球场、篮球场追逐打闹。需调整时，由值周行政按实际情况而定。
　　(3)晚自习放学遇雷暴等恶劣天气时，物业管理部门事先把通道的灯光打开，学生经风雨通道单列返回宿舍。二楼初一的学生先走，次之为三楼初二的学生，再次为初三的学生。
　　遇雷暴等恶劣天气时，值周领导负责安排疏导人员。其他教师有责任配合学校行政领导。
　　(4)从晚上6：00开始，教学楼五楼实行封闭管理。在五楼办公的老师由总务处配备专用钥匙，进出关好大门。
　　17、上课、考试时，遇到违纪的学生，应以正面教育和引导为主，教师不应在上课、考试时与学生发生正面冲突，宜采取冷处理的方式。课后进行教育或合理批评。
　　教师因个人情绪擅自离开教学岗位的，且不及时通知主管领导或采取补救措施的，承担与因此而发生的后果相对应的责任。
　　18、女生宿舍，男士止步!男教师不进入女生宿舍区。男性家长到女生宿舍楼探访孩子时，请事先电话联系生活老师或采取转告等方式约出来。非经许可，不准进入女生宿舍楼。严禁擅自闯入女生宿舍区。其他人员进入女生宿舍也要征得生活老师许可后，按规定进入。
　　19、学校宿舍楼的电梯属教工专用。发现学生使用时，每一教工都有义务予以教育和提醒。
　　20、教工宿舍和学生宿舍的阳台不搁置可能坠落的物品。杜绝高空抛物行为。
　　21、学校教学楼的空置教室和宿舍楼的空置宿舍，在切断水源、电源后，进行封闭，贴好封条。
　　22、学生晚寝或午休时因病伤需送第二人民医院或北大医院的，应按学校应急预案处理。对因生活老师或校医前住第二人民医院后留下的管理空缺，值周领导应妥善处理。
　　23、校医室暂不具备注射资格。学生因病伤不宜在教学区、校医室休息，需回宿舍休息时，必须通知生活老师做好照顾，同时由班主任通知其监护人。患传染性较强的疾病时，合理安排隔离地点，避免交叉传染。
　　24、学生不能带管制刀具、灯具、炉具、打火机、火柴、电器(含充电器)等进校，不带可能会妨碍安全管理的物品进校。
　　25、美术课手工课程需用剪刀等利器的，科任老师应强调使用说明及注意事项，下课后应统一清点、收缴、妥善保管。严禁学生利用剪刀、戒刀等利器玩闹。
　　科学实验课严格按照实验步骤和操作规程进行。
　　26、加强对外来物品的监管。
　　(1)非经学校批准，不能把菜、汤、蛋糕、曲马多和联邦止咳露等易上瘾的药品送进校园。
　　(2)其他许可的物品(如水果、麦片、牛奶、衣服等)原则上放置在门卫室，门卫通过办公电话或手机通知班主任，班主任转通知学生到门卫领取。
　　(3)学生确有需要出校门购置物品时，由班主任或年级组长开具出门条，班主任或老师随同，并加强对物品的监督。
　　27、健全门卫制度，校外人员入校履行登记或验证手续，禁止无关人员和校外机动车进入校园。节假日，学生不能随便进入校园。
　　食堂菜蔬配送车辆、垃圾清运车辆等进入学校须按总务部门的要求，缓慢行驶。
　　物业管理部门应合理指引领导的车辆停置在适当的位置。
　　28、安全管理采 用时间和空间管理相结合。晨练由班主任和值周体育老师负责;早读、上课、英语活动、二课堂、广播、晚自习由该时段的跟班老师负责。课间由值日老师和领导、 级组长、班主任负责;培优辅差、各种艺体活动等由组织老师负责安全管理。周末的培训活动由培训中心老师负责安全管理。换言之，谁组织，谁负责。
　　因组织老师迟到、早退、缺席、组织不力或监管不到位而导致人身受到伤害或财产受到损失的，实行责任“倒查制”和“埋单制”，相关的老师要承担对应的责任，如警告、经济处罚等。
　　29、未尽事宜，参照《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》和《深圳市学校安全管理条例》的规定执行。
　　附：2006年4月27日至2006年4月26日，市政府财政部门为全市所有学生购买的学生意外险更改为校方责任险。按照教育部的有关文件精神，意外保险由学生自愿参加。另外，学校不能代收任何保险费用。